家校共育，教师何为

作者：朱志军

来源：教书育人(学术理论), 2019, (19): 38-39.

• 家校关系
• 教师行为
• 教育智慧

当下,家庭(家长)与学校(教师)在教育学生方面还存在观念偏差、方式对立的不协调现象,因而常常发生家校矛盾甚至冲突问题。众所周知,家庭教育和学校教育都非常重要。学校(教师)要坚持立德树人,教书育人,同样家长也有着不可推卸的教育责任。学生良好品德的塑造和习惯的养成,需要家校联手,协同一致,形成教育合力,这样才能有利于学生身心的健康发展,有利于教育事业的健康发展。