浅谈提高中职面点基本功实训教学效果的途径

作者：梁自敏

来源：教育现代化, 2018, 5(26): 296-297.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.26.127

• 面点基本功
• 过程评价
• 教学效果

中职面点基本功实训教学中会出现对面点基本功训练的成果不够重视,教学效果不明显的现象,教师应针对教学中出现的问题,制定正确的教学目标,运用多媒体教学、情景模拟教学等多种教学方法,采用过程性评价等多种途径,提高教学效果。