挖掘河套文化资源 实现幼儿艺术教育目标探究

作者：张磊

来源：教育教学论坛, 2019, (30): 230-231.

• 河套文化
• 幼儿艺术教育
• 教育目标

河套文化历史悠久,蕴含了独特的北方草原、黄河、戈壁、农耕等文化资源,具有较强的传承和发展意义。本文以幼儿园艺术教育目标的实现为研究课题,在分析当前幼儿园艺术教育普遍存在的一些问题的基础之上,提出了在幼儿园艺术教育中渗透河套文化资源的一些建议,以实现幼儿艺术教育目标,促进幼儿的身心健康发展。

• 单位
  河套学院