摘要

<正>美育是教育的重要内容之一,也是教育指导方针的重要组成部分。经过多年探索,各层级教育实践中的美育活动,正在生动活泼、扎扎实实地开展,并取得了很好的效果。如何有效地开展美育,不仅是一个实践问题,也是一个重要的理论问题。在这方面,我国美学工作者、美育研究专家和一线教师,多年来做了大量研究,取得了丰硕的理论成果。但在美学和美育研究方面,依然还有许多关键理论问题,尚待进一步廓清。比如,关于科学美,就在美学研究中被长期忽视,而对科学美育的研究,更是在许多方面还存在空白。