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小学数学课堂中情境教学法实施策略
作者:刘子华
来源:
当代教研论丛
, 2018, (06): 74.
小学数学
情境教学
策略
摘要
"让学生在良好的情境中学习数学"是新课标的一个重要理念。在小学数学课堂教学中,合理地运用情境教学法,通过建立轻松有趣的学习氛围,点燃学生的探究欲望,可使课堂变得生动有趣,学生学得快乐,学得高效。
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