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摘要
学生核心素养培养至关重要，直接关系学生未来发展。当前我国学生核心素养落实中存在诸多困境，即相关教育政策不足、缺乏有力的政策保障、教材内容编排不够完善、缺乏对核心素养的有效覆盖、教师教育素养较低、对核心素养培育的教学指导力度偏弱、教育评价过分关注结果而忽略过程。面对困境，需要制定行之有效的策略进行应对，如革新教育政策、调整教材内容体系、加强教师培养力度、增强教学指导力度、变革传统教育评价并构建基于核心素养的评价体系等。
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单位安徽国防科技职业学院
