在小学音乐教学过程中,节奏训练是一项非常重要的教学内容,所谓节奏,主要就是指音色中声音长短和强弱的组合状态,节奏是组成音乐的一个决定性要素,只有把握好节奏才能够更好的学习音乐,领会音乐。在小学音乐课堂开展过程中,教师要着重培养学生们的节奏感,从而提升艺术素养,本文就小学音乐教学中节奏训练的开展方法进行了探讨和研究,希望能够为相关的小学音乐教育工作者提供一定的帮助和支持。
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