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为灵性自由的英语课堂喝彩
作者:周婷婷
来源:
教书育人(学术理论)
, 2018, (23): 75.
灵性自由
英语教学
策略
摘要
快乐学习英语是课程教学的重要原则,以建构灵性自由的英语课堂为基础,最大限度地发挥学生的潜能,非常有利于学生在深入实践运用中提升语用的准确性。
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