初中英语教学与思维导图的结合

作者：张春燕

来源：文理导航(上旬), 2022, (09): 34-36.

• 思维导图
• 初中英语
• 课堂教学
• 英语素养

基于初中英语教学背景之下，教师将思维导图教学方法引入课堂教学体系之中，引导学生梳理知识并系统化地学习知识，深化学生对于英语知识内容的理解以及实践感悟，更好地培养了学生的英语文化素养。因而，本文以“初中英语教学”为研究对象，对于“基于初中英语教学背景之下，思维导图的应用路径”进行实践探究。