摘要

探讨当前高职高专院校土木工程专业英语教学中教材存在的弊端,以迪拜码头一个工程建设始末为主线来编写教材,并在该教材的使用中采用互动式教学模式,试图从教材建设、教学模式改革等方面提出对策,以促进该类院校土木工程专业英语教学。