随着新课程改革的纵深推进,课程体系已经全面建构,与之匹配的综合评价方案也应运而生。作为小学9门国家基础课程最重要的语文学科,不管是在教学的观念还是在教学的方式上在新课程改革下都发生着翻天覆地的变化。那么作为语文学科教学的主阵地——语文课堂,该如何落实评价呢?
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