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摘要
在行业新兴发展及技能人才欠缺的背景下，宿州职业技术学院动物科学系深化产教融合，通过与宠物医院开展多阶段多层次的校院合作，共同探索和实践宠物专业群的人才培养模式。结合系部发展实际，创新实施了“校院协同、四级递进”人才培养模式，以“学校+宠物医院”两个主体“，校内+校外”两个途径，“技能+岗位”两个提升为内涵，通过课程体系构建、实训基地建设、师资队伍优化、职业技能竞赛等方面举措，合作企业全过程参与，实现学生专业技能递进提升和角色转变。该模式契合专业发展机制，紧扣行业升级需求，在人才培养的实践过程中初见成效。笔者介绍了宿州职业技术学院动物科学系近年来专业发展特点和改革成效，旨在为同类院校和宠物行业协同育人提供参考。
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单位宿州职业技术学院
