在小学生的数学学习中,提升计算能力是学习的基础,培养应用能力是学习的目的。学习数学的最终目标是应用数学知识解决实际问题,而解决实际问题是小学生数学学习的难点所在。因而,数学教师要能够创新教学方法,循序渐进地提升小学生的数学应用能力,进而提升学生的数学学习综合素养。