基于数据可视化技术与环境设计教学融合的教学模式改革研究

作者：党亮元; 夏远

来源：美术文献, 2019, (07): 75-76.

DOI：10.16585/j.cnki.mswx.2019.07.037

• 数据可视化技术
• 大数据技术
• 环境设计专业教学

本文从数字技术发展对环境设计专业课程教学发展的影响的视角出发,论述了在大数据分析技术发展的背景下,数据可视化技术在环境设计专业课程中的应用所带来的课程教学模式以及课程教学方式的改变;阐述了相应的教师的教学方式、学生的学习方式以及课程教学模式改革,并提出了建议。

• 单位
  重庆大学城市科技学院