多媒体课件为我国的高中历史教学提供许多便利条件,越来越广泛地被历史教师所接受和使用。但多媒体课件在教学应用中存在的问题,我们也要清醒的认识到。同时通过问题找到应对措施,为我们更高效地完成教学工作提供帮助。