信息化背景下的高职礼仪课程混合式教学模式探研

作者：谭新兰

来源：成才之路, 2021, (27): 20-21.

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• 混合式教学

在高职院校礼仪课堂教学中,教师要利用礼仪课程培养学生的素养,提升学生的学习能力。文章分析礼仪课程与信息技术的混合教学技术,并从基于信息技术设计礼仪课程核心教学内容、基于信息技术突出礼仪课程着装教学措施、基于信息技术推动礼仪课程满足职业需求几方面,对信息化背景下的高职礼仪课程混合式教学模式进行探讨。

• 单位
  保险职业学院