<正>阅读作为语文教学中必不可少的内容,是增长学生语文素养和文学修养的重要手段之一。但是以往语文教学中单篇教学模式较为枯燥乏味,教师在课堂中占据了主导地位,学生只能被迫接受知识的“灌输”,此种教学模式直接阻碍了学生学习兴趣的提升。而通过采用群文阅读模式,能采用多样化的教学形式灵活地安排与设计教学内容,让阅读教学充分趣味性,使学生的目光能集中在课堂中,为学生带来良好的课堂体验。鉴于此,教师在实施教学时,要正确认识到群文阅读对语文课堂的价值,将其运用于课堂中打造高效化的语文课堂。