新工科背景下大学生科技创新能力培养路径研究

作者：林洁如

来源：科技风, 2023, (30): 25-27.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202330009

• 新工科
• 科技创新
• 培养途径

中国高校的工程教育面临着新的形势和新的挑战，为适应新经济、新产业的发展，在新工科背景下培养大学生的科技创新能力应对当前新经济的发展很有必要。新工科建设理念为高校的工程专业发展提供了新的教育发展方向。本文以工程学院为例，探索了大学生科技创新能力的培养途径和实施路径。

• 单位
  临沂大学