<正>小学科学课是一门综合性的课程,它最大的特点是活动数量多,活动类型全,可操作性强。课程包括物理、化学、生物还有地理知识。而目前大多数农村,尤其是我们牧区由于缺编,没有专职科学课教师,一般身兼多职,所以"照本宣科"成了教学的普遍方式,在考试前让学生死记结论就行了。殊不知《科学》书上没有现成的答案,很多结论都必须通过实验发现、通过探究获取。然而有的老师是将结论直接告诉学生并熟记,这样学生只是被动地接
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