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摘要
面临“百年未见之大变局”,如何在新文科理念下深挖经济学专业人才培养的内涵、改变传统人才培养模式、提升学生创新能力，是摆在经济学理论工作者面前亟待解决的难题。本文从时间维度、空间维度、价值维度赋予经济学新文科建设新的内涵，经济学专业人才培养要及时更新人才培养方案、重构知识体系、注重人文精神和家国情怀的塑造，将课程思政融入到经济学日常教学之中，从而构建新时代中国特色的社会主义经济理论体系。经济学人才培养应致力于学生创新能力提升，必须充分发挥新文科多学科协同优势，构建“三位一体”的经济学专业实践平台，落实制度保障形成内生动力。
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