受到新课程改革的影响，传统的教学方法已经无法适应义务教育的发展需要，尤其是在小学高年级语文阅读教学中体现得更加明显。名著导读教学法就此应运而生。经过教学实践证明，名著导读教学能够有效地培养小学生的阅读能力，提升学生的阅读效率。教师要在日常的教学过程中适当地引入文学名著，让学生在优秀文学作品的熏陶下提升文学素养。本文简要介绍了名著在小学高年级语文教学中的重要意义，并基于此提出了相应的教学策略，希望为广大教育工作者提供宝贵的意见。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
