课程思政建设是一项系统工程，除加强师资队伍建设、创新教学内容和教学手段外，评价体系建设也十分必要。构建评价原则科学、评价主体多元、评价内容明晰、评价方法规范的评价体系，有利于确保课程思政建设评价结果客观公正，真实反馈课程思政教学效果，激励任课教师更新教学理念，改进教学手段，为课程思政后续建设提供重要参考。
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