为贯彻落实“卓越工程师教育培养计划”，我国各大高校应加强应用型人才的培养，综合提高学生的理论知识水平和实践能力，为社会各行各业输送更多实用人才。基于此，本文探讨了传统的土木工程专业《工程制图》课程教学和考核存在的问题，并基于真实项目对《工程制图》课程教学方式及考核方法的改革措施进行了系统研究，旨在提高土木工程专业学生的工程实践能力以及创新创业能力。
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