随着教育改革的不断深入,小学教育阶段对学生的德育目标也在不断更新和完善,不仅要关注学生的知识储备,更要重视其道德品质和实践能力的培养,而综合实践教学与德育的融合为学生的全面发展提供了有效的教学途径。文章从教学题材、教学形式和德育过程,分析了小学综合实践教学与德育融合实施的积极作用;又从德育课题、分工合作、关注社会、调查研究四个方面,分析了小学综合实践教学与德育融合实施的有效策略,以期能够为提升学生的德育素养提供参考。