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摘要
探索多样化的实践教学是国家职业教育改革的重要内容。"庭审进校园"活动契合了职业教育的特点和规律,能有效融入高职思政课法治教育框架体系,实现"思想性"与"实践性"的有机统一。"庭审进校园"可有效弥补当前高职院校法治实践教育的不足,实现法治实践教育由"拟态教育"向"现实环境教育"转化。"庭审进校园"可从"案件精准选取""制度化""常态化"等方面予以完善,形成可推广、可复制的高职院校法治实践教学模式。
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单位上海电子信息职业技术学院
