初中生物作为初中学科中的一门重要的基础课程，在培养学生的探索能力上有很大的帮助.但当前在初中生物课堂上仍然存在着一些问题，这些问题严重阻碍了学生探索能力的培养.因此，文章主要从探索式教学实践这一角度对初中生物教学进行研究分析，希望通过探索式教学对提升初中生的探究能力，促进学生创新能力的发展有一定的帮助.
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