摘要

时代的快速发展把社会推向了一个更高的层次,对人才尤其是更高素质的人才的需求大大提高。在当代的社会上科学技术、经济文化等领域对于高素质人才的要求更加严格,高中数学教育作为学习生涯的一个拔高和打基础的环节,意义重大。而数学核心素养的渗透对于高中阶段的学生来说,不仅能够加强对数学知识的理解和掌握能力,还能推动数学逻辑思维得到开发。