信息技术基础课程教学方法设计

作者：刘爱珍; 齐剑锋; 李玺

来源：学园, 2015, (22): 53-54.

• 信息技术基础
• 教学方法
• 主线式教学
• 自主学习
• 启发案例教学

本文在分析新军事变革对军队人员信息素质要求的基础上,首先介绍了信息技术基础课程教学内容体系的模块化设计思想,而后介绍了授课过程中课程组集体设计的主线式、自主式、启发案例式等教学方法,最后给出了军队大学生对本课程教学方法的满意度调查结果。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学