重视实践活动 培育公共参与

作者：周倩; 覃遵君

来源：中学政治教学参考, 2022, (37): 21-24.

• 课程标准
• 公共参与
• 实践活动
• 培育途径

重视社会实践和公共参与,是国际社会课程改革的重要趋势。新课标从我国公民角度对公共参与进行定位,文章在解读新课标关于公共参与课程目标和内容要求的基础上,探讨培育高中生社会实践和公共参与意识与能力的主要途径。

• 单位
  北京师范大学; 湖北民族大学