摘要

哲学在人类社会中扮演着重要角色,各个历史时期的音乐教育均受到不同哲学观念的影响,不管是西方的自律论、他律论,还是感官、体验、理性的理论,还是中国传统的儒、道哲学,都不同程度地影响着音乐教育。本文从各个时期中西方哲学观探讨哲学与音乐教育观念的具体关系。

  • 单位
    南京艺术学院