摘要

<正>在小学低年级体育教学中,很多教师在上课时都采取硬搬教材的方式解读体育动作要领。在这样的课堂里,学生掌握课程内容的难度较大。笔者在多年的体育教学中,通过探索与实践,掌握了一套适合小学低年级的体育教学方法——要点教学法。这种方法能够解决目前小学低年级体育教学中存在的一些问题,有利于教学目标的达成。