本文从目前高职电子类专业教学特点和实际出发,结合高职教学改革的指导思想,文章重点从教学内容、方式和方法、评价体系等方面提出了几点建议,目的在于培养企业生产一线需要的德、智、体、美全面发展的专业技术应用型专门人才。