中职数学趣味性教学的实践与思考

作者：韦伟

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 92.

• 中职数学
• 趣味性教学
• 实践与思考

数学学科无论在生产还是在生活当中都与我们息息相关,也是我国各个学校、各个阶段的基础学科,但由于多种因素影响,导致学生不愿意去学习数学,本文就此问题将探讨如何在中职学校开展趣味性教学,以实现有效的数学教学,提高学生的数学能力。