摘要

竖笛是经济耐用的吹奏乐器,有着音色优美、容易上手,便于携带等特点。中小学竖笛演奏进课堂已经在越来越多的学校实施,它在提高学生的整体音乐素质,陶冶学生道德情操,加强审美意识等方面,都起到了积极的作用,并有着深远的意义。本文按照《小学音乐课程标准》要求,结合中小学音乐课堂竖笛演奏教学实际,从教师如何吹好竖笛入手,着重探讨小学音乐教学中竖笛演奏的表现方法。