摘要

<正>批改听写作业,发现童童又把"暖和"的"暖"右边写成"爱"了。反馈听写情况时,我照例把同学们写错过的词板书了一遍,重点强调易错的笔画,并提醒订正。当说到"暖和"一词时,我说:"‘暖’字右边中间不是秃宝盖,是一横。童童,你要注意写正确哦,其他同学也请把这个词写两遍。"下午,妮妮告诉我:"老师,童童说明天不想来上学了。"