在阅读中要发展自主思维,并提高想象力和创造力,进而为学生语文素养的培养以及未来的发展奠定基础。然而,在实际教学过程中,小学生语文阅读能力不足的问题是较为普遍的,而这些问题对他们今后的语文素养的形成也会产生不良的影响。本文对小学生语文阅读培养策略进行探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
