摘要

化学教学的根本目的是促使学生通过化学理论基础知识的学习,增强对化学现象的理解,强化学生解决化学实际问题的能力。但在教师的教学过程以及学生的化学学习过程中,我们不难发现,高中化学的教学方式比较机械化,学生在学习过程中难以贴近生活,不能将化学理论应用于生活,更难以通过化学现象强化对化学知识的理解。生活化教学,能够促进学生在化学学习过程中具有更强的变通能力,灵活学习,增强高中化学学习效率。