摘要

国外幼儿冒险游戏的研究探索出了丰富的实践经验。冒险游戏的类型研究有助于教师依据客观要素和幼儿的主观反应精准识别不同游戏情境中的风险。幼儿冒险游戏的风险评估涉及游戏环境、幼儿冒险倾向及风险感知能力、游戏风险与收益等多个方面,对风险的识别与评估有助于教师顺利开展幼儿冒险游戏,并支持幼儿获得新经验。国外相关研究对我国尊重幼儿冒险游戏的游戏自主权、加强冒险游戏中的风险管理具有重要的借鉴意义。

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