美术教育在我省贫困地区留守儿童心理疏导中的作用及途径探析

作者：刘冬晔; 王文捷

来源：大众文艺, 2016, (23): 221-222.

• 美术教育
• 留守儿童
• 心理疏导
• 作用
• 途径

自精准扶贫的新方略提出以来,扶贫工作已经进入"啃硬骨头、攻坚拔寨"的冲刺期。我省更是明确提出:切实把扶贫工作作为"三农"工作的重中之重来抓。本文以我省贫困人口较为集中的张家口地区为例,通过入户访谈、问卷发放的形式全面了解该地区留守儿童的心理健康状况,充分发挥美术教育在留守儿童心理疏导中的独特作用,探寻具体有效的实施途径。旨在通过美术教育活动改善我省贫困地区青少年的心理健康水平起到积极的指导作用,为文化艺术助力我省精准扶贫工作添微薄之力。

• 单位
  河北经贸大学