大自然中蕴含丰富的教育资源，将自然资源融入幼儿园课程中，可以丰富教学内容，激发课堂的活力。但从当前的幼儿教育情况来看，自然资源的开发与利用过程中存在各种问题，影响了教育质量和效果，需要得到切实的改进。本文对自然资源的应用价值展开了全面的分析，并探讨了当前自然资源在幼儿园教育应用中存在的问题，最后提出了几点建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
