摘要

数学核心素养是运用数学知识解决实际问题的思维品质和关键能力,培养学生具备数学核心素养既是数学教育的根本目标,也是时代发展对人才的根本要求.本文中从挖掘数学思想、渗透数学文化、开展问题反思三个角度阐述培养学生核心素养的教学路径,以促进学生全面发展.