浅谈高中语文阅读教学中学生核心素养的培育

作者：孙丽萍

来源：吉林教育, 2019, (47): 50.

• 高中语文
• 阅读教学
• 核心素养
• 教学培养

<正>高中阶段是人生学习的重要时期。既是对初中知识的总结,也是对大学知识的储备。阅读是语文学习应用的一种手段。是语文理解的重要保障。伴着新课改的不断推行,我国的教学模式也发生了重要的转变。把学生作为课堂教学的主导,以学生的核心素养为主要培育的对象,成为当前高中语文教学的重点。通过浅谈高中语文阅读教学中学生核心素养的培育分析,应用创新的思维,以学生的实际学习情况为教学的根本。在学生进行高中语文学习时,充分的展现学生的核心素养。进而使高中语文教学的品质有一个更好的提升。