反思《红楼梦》重进中学40年——以人教版《语文》必修教材及其他版选修教材为主要讨论对象

作者：詹丹

来源：红楼梦学刊, 2019, (03): 97-112.

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本文主要分析了40年来,人教版中学《语文》必修教材与其他版选修教材选入《红楼梦》的教材情况,揭示了教材选编及相关助读系统的特点,反思了其一些缺憾,为语文界深入普及《红楼梦》等名著,提供参考。

• 单位
  上海师范大学