基于创客教育的生物学社团活动与核心素养提升研究

作者：梁剑章

来源：中学生物教学, 2021, (03): 12-14.

• 创客教育
• 社团活动
• 学科核心素养

创客教育理念可以融入生物学社团活动中。问题情境创设、创客作品设计与制作、创客作品的分享等活动,有助于提升学生的生物学学科核心素养。