中学党建育人的价值彰显与践履路径——以四川省成都市第七中学为例

作者：毛道生

来源：中国教师, 2019, (01): 29-32.

<正>当前,中小学党建普遍存在"重业务,轻党建""重形式,轻实效""重教师,轻学生"的现象,未能充分发挥党建育人的作用。根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,四川省成都市第七中学(以下简称"成都七中")坚持社会主义办学方向,以全球视野,中国脊梁为培养目标,以立德树人为学校灵魂和工作主线,把党建和育人有机融合在学校文化、队伍建设、课程开发、校园活动等教育全领域、全过程之中,从而以党建为引领,重构育人模式,很

• 单位
  四川省成都市第七中学