摘要

<正>一、《基本乐理》课的历史回顾(一)建国前《基本乐理》在中国的设置情况我们知道,基本乐理学科的发展,与时代和社会的变迁对音乐文化的认知和需求以及由此而产生的中国音乐教育理念是紧密相连的。自1904年中国第一本乐理教科书——《乐典教科书》问世以来,中国《基本乐理》学科经历了一个从无到有的缓慢的发展过程。从20世纪初建立的新式音乐学校几乎全盘接受了西方的音乐教育模式和学科体系,直

  • 单位
    焦作师范高等专科学校