基于课程思政的大学数学课程体系重构

作者：李艳午

来源：芜湖职业技术学院学报, 2019, 21(01): 1-3.

• 思想政治教育
• 课程思政
• 课程体系
• 重构

大学数学是培养核心素养的通识类课程。要实现立德树人的教育目标,就必须革新教学内容,创新教学模式,更新评价方式,从课程定位、课程目标、课程内容、教学模式、评价方式等方面重构课程体系。

• 单位
  芜湖职业技术学院