<正>教师在展开小学数学的教学课堂实践时，需与时俱进，在优化融入探究式教学的同时，将智慧教育环境的价值作用充分发挥，借助现代信息技术、电子媒体设备等资源，以促使学生能够在更优质的课堂环境下进行学习，以将以往的教学质量进一步优化提升。本文将立足这一环境背景，针对小学高年段数学探究式教学展开讨论。教育的目的在于培养适应新时期的新型人才，为有效落实这一目标，在教学实施过程当中，教师需与时俱进，不论在教学方式抑或是教学方法上，都需融合新时代的发展方向，充分利用信息技术展开智慧教育，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
