在新课改的实施下,初中物理教材重视以图代文、图文并茂,插图的种类繁多且简明直观、生动活泼,尤其是插图中展示的物理现象、物理规律等,不仅想象力强,还妙趣横生,教师合理利用教材插图对拓展学生思维、提高学生学习有效性有重要意义。本文通过具体论述初中物理教学中利用教材插图的实践策略,以图代文,图文并茂,让初中物理课堂更生动,最大限度提升初中学生的物理核心素养。
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