摘要

有这么一句话,“书籍是人类进步的阶梯”。的确,我们多阅读一些书,就可以知道更多的知识,进而成为一个见多识广的人,更好地提升自己。为此,在小学语文教学中,教师们要高度重视阅读教学,帮助学生从小养成良好的阅读习惯和提高阅读能力,丰富知识面,更好地成长。尤其是近些年来,我国越来越重视培养学生的核心素养能力。在这个大背景下,教师要尝试运用“整本书阅读教学模式”这个阅读教学方法,想办法培养学生的阅读能力,提高学生的核心素养能力。